進(jin)階這個詞,被很(hen)多(duo)運營(ying)(ying)不斷(duan)提及(ji)。很(hen)多(duo)熱愛(ai)運營(ying)(ying)的初(chu)學者(zhe),希(xi)望自(zi)己能通過不斷(duan)的努力,快速進(jin)階成高級運營(ying)(ying),成為經驗玩家。
然(ran)而,初級運(yun)營和高級運(yun)營的差別到底體(ti)現在哪里(li)呢(ni)?到底怎樣才算是高階運(yun)營呢(ni)?
我(wo)想要用一(yi)個小故事來(lai)引入。
你們(men)公(gong)司的(de)公(gong)眾號7點鐘要進行推送,但(dan)你們(men)規定的(de)下班時(shi)(shi)間是6點。于是你每天(tian)在6點前(qian)確定好(hao)內(nei)容沒有任何問題,然后定時(shi)(shi)7點發(fa)送。6點鐘,你準時(shi)(shi)下班,順便感嘆一句(ju):微信公(gong)眾號的(de)定時(shi)(shi)群(qun)發(fa)功能真的(de)是太棒了,從此就讓新媒體小(xiao)編有了性生(sheng)活。
小A是(shi)(shi)你的朋友。他們公司(si)也(ye)是(shi)(shi)7點推文,也(ye)是(shi)(shi)6點下(xia)班。不(bu)同的是(shi)(shi),在(zai)確(que)(que)定內容沒(mei)有問題后,她還(huan)會在(zai)精雕細(xi)琢(zhuo)一(yi)下(xia)標題和(he)封面,再確(que)(que)認一(yi)下(xia)文章(zhang)是(shi)(shi)否有錯別字。7點鐘文章(zhang)發布后,她守在(zai)后臺,和(he)用(yong)戶進行互動,將(jiang)文章(zhang)進行朋友圈(quan)、社群(qun)等傳(chuan)播,小心翼翼觀察著前十分鐘和(he)半個小時(shi)的閱讀(du)數(shu)據,以此來判斷最終的文章(zhang)數(shu)據。
以(yi)上的(de)(de)場景(jing),絕對不是我杜撰。而(er)是現實生活中一定會發(fa)生的(de)(de)場景(jing)。我想由這(zhe)(zhe)個故事引入,來談一談初級運營(ying)和高級運營(ying)之(zhi)間(jian)的(de)(de)差距。這(zhe)(zhe)種差距,可能(neng)(neng)是由經驗造成的(de)(de),也可能(neng)(neng)是思維的(de)(de)原因。
1
對(dui)運營和自我的(de)雙重理解力(li)
最近我在健(jian)身,去(qu)(qu)學習了一些健(jian)身知識,基(ji)本上(shang)每一個健(jian)身教練都會說這句話:你要去(qu)(qu)了解你的身體(ti)。
這句話放在運(yun)營里也同樣適(shi)用(yong)——你要去了(le)解(jie)自(zi)己(ji)和運(yun)營這個職業。只(zhi)有雙重(zhong)了(le)解(jie)后,你才能去判斷出自(zi)己(ji)到(dao)底是否合(he)適(shi)做(zuo)運(yun)營。
以(yi)上是我做的一(yi)個簡易思維(wei)導(dao)圖,可以(yi)通過幾個維(wei)度來進(jin)行自己(ji)能(neng)力(li)興趣與運營(ying)的匹配度。
目前來說,這(zhe)個判斷比較適合(he)準備轉行做(zuo)運(yun)營的(de)人(ren),以(yi)及正在(zai)遭遇運(yun)營迷茫的(de)初級運(yun)營們。
接下來(lai),我們重點看(kan)對自(zi)己(ji)的(de)理(li)解,如何(he)去(qu)(qu)更好的(de)判(pan)斷(duan)自(zi)己(ji)是否適合做運(yun)營,最簡單的(de)方法是去(qu)(qu)了解自(zi)己(ji)想(xiang)要什么。
這里安利一(yi)個小方法——
用一些關鍵詞去描述自己理想(xiang)的(de)(de)生活和工(gong)作,不斷(duan)描寫(xie),持續約20分鐘,最終將(jiang)重復率高的(de)(de)詞語(yu)連成句(ju)子,你(ni)(ni)基本就能(neng)發現自己的(de)(de)興趣所在(zai)。然(ran)后你(ni)(ni)在(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)興趣基礎上,做好目標、人生規劃以及性格認知等(deng)工(gong)作。
外部(bu)情況則(ze)是說你所(suo)處的外部(bu)環境(jing)。比如你是個女生(sheng),目前剛剛有了寶(bao)寶(bao)。那(nei)么,即使你各項指標都(dou)非(fei)常匹配運營(ying)的工作(zuo),你也(ye)需要暫時停(ting)下工作(zuo),去照顧寶(bao)寶(bao)。
這是我認為第一點差距,也是最基礎的一點差距。很(hen)多人(ren)都不(bu)知道(dao)自(zi)己(ji)是否(fou)合適,以為(wei)自(zi)己(ji)喜歡,嘗試過后才發現自(zi)己(ji)不(bu)合適。浪費大(da)家的時間。
2
主動學習(xi)和(he)執行的能力(li)
有人會把(ba)‘主(zhu)動去(qu)做某件事’定義為(wei)主(zhu)動性強。但在我看來(lai),并不僅僅是(shi)這(zhe)樣。
我(wo)把高階運營的主動性(xing)與學習能(neng)力和執行(xing)能(neng)力合(he)并在(zai)一起,他們應該是一個連貫的過程。
以(yi)上這個(ge)圖示解(jie)釋了主動(dong)性(xing),學習能(neng)(neng)力(li)以(yi)及執行能(neng)(neng)力(li)。我們細看這張圖,三者之間是(shi)(shi)相互影響的(de),主動(dong)性(xing)強的(de)人,會去研(yan)究(jiu)如(ru)何做,這是(shi)(shi)主動(dong)性(xing)在驅使他。學習能(neng)(neng)力(li)強的(de)人懂方法,可(ke)以(yi)輕松做到100分(fen),這是(shi)(shi)我們熟知的(de)執行能(neng)(neng)力(li)。
回到運營(ying)本身,我們來用一(yi)個事例具象(xiang)理解一(yi)下。
事例(li):公司準(zhun)備(bei)推(tui)出一款產(chan)品,增加營收(shou)。
初級運營:發(fa)現了公(gong)司要推產品這件事,覺得如果可(ke)(ke)以(yi)利(li)用一些(xie)新媒(mei)體渠(qu)(qu)道(dao)進行轉化也是可(ke)(ke)以(yi)的,于是自己主動寫了產品推廣文(wen)案,在新媒(mei)體渠(qu)(qu)道(dao)投(tou)放。
高級運營:發現推(tui)產品這件事,準備(bei)在(zai)新媒體(ti)渠道進行推(tui)廣轉化。具體(ti)做的步驟如下:
①采用什么(me)(me)形(xing)式進行推(tui)廣(guang)比較好?內容還是(shi)活動,各有什么(me)(me)利弊(bi)?具體(ti)要在哪些渠道布置推(tui)廣(guang)計(ji)劃?推(tui)廣(guang)的進度如何(he)····
②銷(xiao)售型(xing)文案要(yao)(yao)怎(zen)么寫,有哪些(xie)要(yao)(yao)點要(yao)(yao)注意?重在產(chan)生(sheng)轉化的活動怎(zen)么做,有沒有經驗(yan)或者案例。
③主動(dong)咨詢內外部有經驗人(ren)士(shi),確定推廣方案和內容。
④進入執行層面,根據數據不斷調整,確保最(zui)終的效果(guo)。
由此可見,主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)性從來(lai)都不(bu)應(ying)該被(bei)簡(jian)單定義為主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)去做(zuo)某(mou)件事,而應(ying)該是(shi)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)去做(zuo)好某(mou)件事,能到做99分,就不(bu)滿足于60分。
3
具有全局性的思考能(neng)力
初級或者入門的運營,看到的運營是細碎的,某一具體的工(gong)作(zuo)。而高階運營,則是把(ba)運營工(gong)作(zuo)看成一個整(zheng)體,把(ba)每個環節串聯(lian)在一起。
整個(ge)的運營進階(jie)流程大概如下:
一二兩個階段都是屬于初級運營,只(zhi)能做(zuo)基(ji)礎執行。
而只有達(da)到(dao)三四階段(duan),才可以(yi)被(bei)稱作是高(gao)級運營。那最(zui)終階段(duan)的全局思維(wei),普通運營需要如何修煉才可以(yi)擁(yong)有呢(ni)。
我有幾個方(fang)法,大家可以參考一下:
①重新去理(li)解運營的(de)定義與(yu)作用
②清楚每項工作的運營流程(cheng),知道(dao)每個(ge)環節需(xu)要做什(shen)么
③把產(chan)品(pin)、用戶(hu)和(he)服務看做是一個整體,是相互影響的(de)元素。你每(mei)次拉(la)動(dong)一批新的(de)用戶(hu),就意味著(zhu)要(yao)有相應的(de)產(chan)品(pin)介紹和(he)服務。你每(mei)做一次服務變動(dong),要(yao)思考(kao)對用戶(hu)和(he)產(chan)品(pin)的(de)影響及要(yao)求。
總體來說,就是要明白,運營是一個整體的動作和行(xing)為,每一個細小環節的執行(xing),都會影響著(zhu)整體結果。正如下棋一般,落(luo)子前(qian)就要思考好之后(hou)的棋局變(bian)化。
4
情緒控(kong)制和情商(shang)發(fa)展能力
說(shuo)實話,我覺得(de)牛逼的運營(ying)一定(ding)是脾(pi)氣好,情商高的。否則他很(hen)難成為一個牛逼的運營(ying)。
因為(wei)從(cong)基礎運營一路做起,必然要遭遇各(ge)種糟心的事情。
老板說,給(gei)你(ni)1W預算,給(gei)我拉10W個用戶吧!你(ni)心(xin)里罵(ma)有病吧,嘴上還(huan)要微笑(xiao)講(jiang)道理。
領導說,今(jin)年定(ding)個(ge)小目標,寫篇10W+吧(ba)!你(ni)心里翻白眼,嘴上還要微笑(xiao)說好。
用戶說(shuo),不愛了,我(wo)要取(qu)關(guan)/卸載。你心里想取(qu)關(guan)就取(qu)關(guan),你為什么還要通知我(wo)。身體卻很(hen)誠實的各種挽留(liu)。
客戶(hu)說(shuo),你們這個活動做得太差了,完全不(bu)是我預(yu)想中的效果。你得擺事實講道(dao)理,溫柔細(xi)語搞定暴躁(zao)的客戶(hu),期(qi)待下(xia)次(ci)繼(ji)續合作。
以上種種,都能(neng)讓(rang)一個普通的(de)運營的(de)情緒管(guan)理(li)能(neng)力和情商值不(bu)斷UP。有人(ren)說,這和客(ke)服(fu)差不(bu)多嘛,脾氣好(hao)一點,學(xue)會忍耐就可以啦。完全不(bu)是這樣的(de)。
因為(wei)要(yao)在不(bu)斷協調的(de)過程中,需(xu)要(yao)采用(yong)最佳的(de)話術(shu)和表(biao)達方(fang)式,令領導、客(ke)戶、用(yong)戶、同事等都滿意(yi),這靠的(de)不(bu)是簡(jian)單的(de)忍耐,而是自我修(xiu)煉。
你問我天(tian)生脾氣火爆要(yao)怎么辦?
不好意(yi)思,要(yao)么(me)從這一刻開始自我(wo)修煉(lian),要(yao)么(me)別準備做高階(jie)運營了。高階(jie)運營一定是如沐(mu)春雨(yu)的(de),讓(rang)所有人都(dou)覺得(de)舒服。
5
項目把控能力
以前面我們提到的全(quan)局思(si)維(wei)來看,一(yi)個高階(jie)運營(ying)是能夠獨立把控一(yi)個全(quan)新的項目。我認(ren)為,這種把控應該體現在準備和執(zhi)行階(jie)段兩(liang)個方面,具體如下圖——
從這個圖示,我們能夠看出來,高階(jie)運營更擅于把(ba)控整體環節,不讓項目出現風險。具體來說(shuo)——
調研:在做(zuo)項(xiang)目(mu)前,進行調(diao)研,評估項(xiang)目(mu)的必要性和風險性。
方(fang)案(an):制(zhi)定完整流程的方案(an)(an),依據方案(an)(an)推進(jin)項目。
體(ti)驗:重視產品(pin)體驗,對用戶負(fu)責。不輕易把屎一樣的(de)產品(pin)強(qiang)加給用戶。
Plan B:在(zai)項(xiang)目存在(zai)風(feng)險的環(huan)節處,設置(zhi)Plan B,避免讓自己陷入手忙腳(jiao)亂的情況里(li)。
項目推進:牛逼的(de)運營一定是(shi)可(ke)以根據預(yu)先(xian)設定的(de)時間節(jie)點,不斷去推進項目執行(xing)的(de)速度,保證在截止時間內高效率(lv)完成項目。
6
懂(dong)得學會借勢
我之前在文章《你與牛逼的新媒體運營,就差這(zhe)4點》中提及過,運營們(men)之間的差異可被分為認知(zhi)、思維(wei)、執行與資源四點。
其中資源(yuan)(yuan)(yuan)是我認為(wei)難(nan)度最高的。因(yin)為(wei)只有積累了足(zu)夠多的資源(yuan)(yuan)(yuan),才能去借勢(shi)。從資源(yuan)(yuan)(yuan)到借勢(shi),正是初(chu)級運(yun)營(ying)和(he)高級運(yun)營(ying)的差距。
那么,如何去借勢呢?我覺得可(ke)以分為以下(xia)幾點——
簡單來說,一是積累行(xing)(xing)業里(li)的人脈以及其他資源,二是有風險和(he)前瞻(zhan)意識(shi),對行(xing)(xing)業和(he)大環境都比(bi)較了(le)解。
然(ran)后,從這四個方面出發,去進行取巧式的運營,讓工作(zuo)更事半功(gong)倍。
以上(shang)6點差(cha)距,是我(wo)在工作過程(cheng)中不(bu)(bu)斷總結出來的。當然,差(cha)距肯定不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是這幾點,如果你們有好的想法和經驗,我(wo)們可(ke)以在留(liu)言區進行交流~
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作者:善小花(hua)
編輯:善(shan)小布
始發于(yu)簡書(shu):姑婆那(nei)些(xie)事兒